Couvreur·euse-étancheur·euse
Cette formation mène à un métier en pénurie en Région bruxelloise.
Cette formation mène à un métier en pénurie en Région germanophone.
Cette formation mène à un métier en pénurie en Wallonie.
Cette formation est organisée en enseignement secondaire de plein exercice.
Type d'établissement : Ecole secondaire
Classe : 5-6 Professionnel
Niveau d'études : troisième degré secondaire
Durée : 3 ans (cf. remarque)
Horaire : toujours en journée
Nombre minimum de périodes/semaine : 28
Remarque : Option en phase de transition entre l'ancienne CPU (Certification Par Unités) et le nouveau PEQ (Parcours d'Enseignement Qualifiant). Le PEQ dure trois ans et organise les options qualifiantes en deux temps, à cheval entre la 4ème année d'une part et le D3 d'autre part. La qualification est obtenue au terme de ce parcours de trois années.
Une fois le PEQ complètement implémenté (à la rentrée 2024 pour cette option), ce troisième degré sera composé d'un seul et même continuum pédagogique. Sauf exceptions, le passage de la 5ème à la 6ème deviendra alors automatique.
Conditions d'admission
- les élèves réguliers qui ont terminé avec fruit la 4ème année de l'enseignement secondaire de plein exercice ou en alternance (CEFA « article 49 ») ;
- les titulaires du C.E.S.I., enseignement professionnel, délivré par un Jury organisé par une des trois Communautés.
- les élèves qui ont terminé avec fruit le 2ème degré de l'enseignement secondaire professionnel ;
- les titulaires d’une attestation de réinsertion dans l’enseignement secondaire de plein exercice délivrée par un CEFA après la fréquentation d'une année scolaire au moins dans cet enseignement. Cette attestation permet ainsi le passage d'une option CEFA « article 45 » ou CEFA « formation en urgence » à une option CEFA « article 49 » ou de plein exercice ;
- les titulaires du certificat d’enseignement secondaire du 2ème degré, enseignement général, technique, artistique ou professionnel, délivré par le Jury de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Exemple de grille-horaire
5ème année (PEQ) | 6ème année (CPU) | |
| Type de cours - cours | Nbr d'heures par semaine | Nbr d'heures par semaine |
| Formation commune - Religion/Morale | 1 | 1 |
| Formation commune - Philosophie et éducation citoyenne | 1 | 1 |
| Formation commune - Éducation physique | 2 | 2 |
| Formation commune - Français | 3 | 3 |
| Formation commune - Mathématiques | 2 | 2 |
| Formation commune - Formation scientifique | 2 | 2 |
| Formation commune - Formation historique et géographique | 2 | 2 |
| Formation commune - Formation économique et sociale | 2 | 2 |
| PEQ/CPU - Parcours d'apprentissage - UAA (Unités d'acquis d'apprentissage) | Nbr de semaines sur l'année scolaire | Nbr de semaines sur l'année scolaire |
| UAA 1 Installer et sécuriser le chantier Installer et utiliser les protections périphériques, les équipements pour le travail en hauteur, les équipements spécifiques (monte-matériaux, plate-forme élévatrice) | 1 - Unité commune et flottante sur les trois années | 1 - Unité commune et flottante sur les trois années |
| UAA 4 Poser une étanchéité bitumineuse Effectuer les raccords et finitions Poser les accessoires et équipements | 6 | |
| UAA 5 Couvreur-couvreuse Réaliser une couverture en ardoises, éléments plats et ondulés Réaliser les raccords de toitures et de pénétrations Réaliser la pose accessoires | 17 | |
| UAA 5 Etancheur-étancheuse Poser une étanchéité synthétique Effectuer les raccords et finitions Poser les accessoires et équipements | 4 | |
| UAA 6 Réaliser une couverture métallique Réaliser les raccords de toitures et de pénétrations Réaliser la pose accessoires | 9 | |
| UAA 2 Établir le diagnostic d'une toiture existante Démonter, réparer, adapter des éléments de toitures | 7 | 17 |
| Travaux pratiques - Remédiations | Répartition sur l'année | Répartition sur l'année |
Les chiffres indiqués dans le tableau représentent le nombre de périodes de cours par semaine.
Une période = 50 minutes.
Compétences générales développées lors de la formation
- Visiter et analyser le chantier avant de déterminer l'ampleur des travaux à réaliser
- Poser la sous-toiture et les tuiles
- Démonter l'ancienne toiture et évacuer les déchets
- Réparer ou remplacer la charpente
- Mettre en place l'isolation
- Réaliser et installer les gouttières et corniches
- Réaliser des travaux de bardage
- Effectuer l'entretien et des petites réparations sur des toitures déjà mises en place
- Préparer le matériel et assurer son transport sur le chantier
- Installer les échafaudages, échelles, monte-charge et protections collective et individuelle, etc.
- Commander le matériel adéquat et assurer la gestion du stock
Diplômes délivrés
- CE6P, Certificat d'Études de 6ème année des humanités professionnelles
- CQ6, Certificat de Qualification de 6ème année de l'Enseignement Secondaire Supérieur
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Liste des écoles organisant la formation
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2 commentaires
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Il y a 7 mois
Bonjour Marc,
Vous pouvez obtenir la liste des établissements en cliquant sur le lien situé dans la catégorie "Liste des écoles organisant la formation" (juste au-dessus des commentaires).
Si ce n'est pas cette liste que vous recherchez, vous pouvez alors contacter le centre SIEP de votre choix pour un entretien d’information gratuit par téléphone ou sur place: https://portail.siep.be/centre
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