Le Domaine 10 bis - Sciences de l'éducation et enseignement

La réforme de la formation initiale des enseignants modifie la structure de l'enseignement supérieur et prévoit une nouvelle répartition des années dans lesquelles on peut donner cours. On parle désormais de master en enseignement en 5 sections.

Les masters en enseignement des sections 1, 2 et 3

Ils s'organisent en 240 crédits (bachelier de 180 ects + un master de 60 ects).

Ces masters sont organisés par une Haute Ecole (appelée établissement référent) en co-diplômation avec une ou plusieurs Université(s).

L'étudiant s'inscrit dans la Haute Ecole de son choix. Les cours peuvent être organisés tant dans l'établissement référent que dans la ou les université(s) partenaire(s).

Le master en enseignement section 1 forme des futurs enseignants destinés à enseigner de l'entrée dans l'enseignement maternel jusqu'à la fin de la 2^e primaire et à prendre en charge :

• Dans l'enseignement maternel, l'ensemble de la formation de leurs élèves, en ce compris la psychomotricité.
• En 1^e et 2^e années de l'enseignement primaire, l'ensemble de la formation de leurs élèves, à l'exception de l'éducation physique, de la 2^e langue ainsi que des cours de morale ou de religion.

Le master en enseignement section 2 forme des futurs enseignants destinés à enseigner de la 3^e maternelle à la 6^e primaire et à prendre en charge l'ensemble de la formation de leurs élèves, à l'exception de la psychomotricité et de l'éducation physique, de la 2e langue ainsi que des cours de morale et de religion.

Toutefois, pour les sections1 et 2, les établissements peuvent inclure, dans le cursus, la possibilité de suivre une formation préparant à l'enseignement du cours de morale ou de religion.

Le master en enseignement section 3 forme les futurs enseignants destinés à enseigner de la 5^e primaire à la 3^e année de l'enseignement secondaire et à enseigner les disciplines (ou familles de disciplines apparentées) constituées de la façon suivante :

1. Français et Morale
2. Français et Religion
3. Français et Education à la philosophie et à la citoyenneté
4. Français et Langues anciennes
5. Français et Education culturelle et artistique
6. Français, Français langue étrangère et Français langue d'apprentissage
7. Deux langues germaniques parmi : Anglais, Allemand, Néerlandais
8. Mathématiques et Formation numérique
9. Sciences
10. Education physique et Education à la santé
11. Sciences humaines
12. Formation artistique : musique et Education culturelle et artistique
13. Formation artistique : arts plastiques et Education culturelle et artistique
14. Formation manuelle, technique et technologique et Formation numérique

Remarque :

Pour les disciplines 7, 12 et 14, les étudiants du master en enseignement section 3 sont formés à prendre en charge des élèves de la 3^e primaire à la 3^e secondaire.

Pour les disciplines 10, les étudiants du master en enseignement section 3 sont formés à prendre en charge des élèves de l'entrée en maternelle à la 3^e secondaire.

Les masters en enseignement des sections 4 et 5

Ces masters forment les futurs enseignants destinés à enseigner en 4^e, 5^e ou 6^e secondaire et sont organisés par les Universités en co-diplômation avec les Ecoles Supérieures des Arts et les Hautes Ecoles.

Deux parcours sont possibles :

• Le master en enseignement section 4 : les futurs enseignants suivent des études pour apprendre dans un même cursus à maîtriser une matière et à l'enseigner, c'est la formation directe. Bachelier disciplinaire (180 ects) + Master (120 ects) en enseignement de la discipline.
• Le master en enseignement section 5 : les futurs enseignants suivent des études, y apprennent une matière particulière et ensuite apprennent à l'enseigner, c'est la formation différée. Bachelier (180 ects) et Master (60 ects) disciplinaire + Master (60 ects) en enseignement de la discipline.

Les disciplines pour les sections 4 et 5 sont :

1. Grec ancien et latin
2. Langues modernes
3. Biologie
4. Chimie
5. Education physique
6. Français
7. Géographie
8. Histoire
9. Mathématiques
10. Philosophie et citoyenneté
11. Religion
12. Morale
13. Physique
14. Sciences économiques
15. Sciences sociales
16. Langue moderne traduction et interprétation
17. Sciences psychologiques et de l'éducation
18. Sciences juridiques
19. Arts plastiques, visuels et de l'espace
20. Musique
21. Arts de la parole et du théâtre
22. Arts du spectacle et techniques de diffusion et de communication

Les masters en enseignement sections 4 et 5 s'organiseront dès septembre 2025.

L'inscription en master à finalité didactique et à l'agrégation (AESS) reste possible jusqu'en 2024.

Pour en savoir plus sur cette réforme, voici des sites ressources et textes légaux :

https://rfie.ares-ac.be et www.mesetudes.be

www.ares-ac.be/fr/texteslegaux

Le Décret du 07/02/2019 définissant la formation initiale des enseignants et le Décret du 02/12/2021 qui le modifie.

L'Avis de l'ARES 2023-09 du 30/03/2023 aborde le classement des études et des habilitations suite à la modification du domaine10 et à la création du domaine 10 bis.