Electromécanique - orientation mécanique

Sciences et techniques / Sciences de l'ingénieur·e et technologie

Cette formation est organisée en enseignement supérieur.
Type d'établissement : Haute Ecole
Type de formation : Bachelier professionnalisant (court)
Durée : 3 ans
Horaire : Plein exercice
Nombre minimum d'ECTS : 180

Conditions d'admission

Etre détenteur d’un certificat d’enseignement secondaire supérieur (CESS) ou d’un titre reconnu équivalent.

Exemple de grille-horaire

Bloc 1
		Heures	ETCS	Quadri
U1	Anglais I et II	30	3	1 et 2
U2	Automatismes et systèmes		5	2
	Logique de commande	30
U3	Dessin industriel – module I		6	1
	Dessin technique et bureau d’études 1ère partie	45
	DAO – CAO – CFAO	30
U4	Dessin industriel – module II		4	2
	Dessin technique et bureau d’étude 2ème partie	45
U5	Sciences appliquées – module I		9	1
	Théorie des circuits électriques – 1ère partie	30
	Mathématiques appliquées – 1ère partie	30
	Chimie appliquée	30
	Laboratoire d’informatique	30
U6	Sciences appliquées – module II		6	2
	Théorie des circuits électriques – 2ème partie	15
	Mathématiques appliquées – 2ème partie	15
	Laboratoire d’électrométrie	30
U7	Sciences des matériaux – module I		5	1
	Connaissance des matériaux	30
	Métrologie – essais mécaniques 1ère partie	30
U8	Sciences des matériaux – module II		4	2
	Métrologie – essais mécaniques 2ème partie	30
	Résistance des matériaux	45
U11	Technologies mécaniques - Module I		7	1
	Technologies des constructions mécaniques	30
	Mécanique des solides - 1ère partie	30
	Techniques d'exécution	30
U12	Technologies mécaniques - Module II		11	2
	Technologies d’usinage conventionnel	15
	Technologies d’usinage non conventionnel	30
	Mécanique des solides – 2ème partie	30
	Bureau des méthodes et CNC	45
TOTAL			60
Bloc 2
		Heures	ETCS	Quadri
U1	Anglais I et II	30	3	1
U2	Automatismes et systèmes – module I		4	1
	Automates programmables – langage FBD	30
	Régulation – outils d’analyse	15
U3	Automatismes et systèmes – module II		5	2
	Automates programmables – langage LD	30
	Régulation – corrections PID	30
U4	Dessin industriel – module I		7	1
	DAO CAO CFAO	30
	Dessin technique et bureau d’études – 3ème partie	45
U5	Dessin industriel – module II		4	2
	Dessin technique et bureau d’études – 4ème partie	30
	Techniques d’expression	15
U6	Sciences appliquées – module I		7	1
	Machines électriques – 1ère partie	30
	Physique industrielle et thermodynamique – 1ère partie	30
	Mathématiques appliquées	30
U7	Sciences appliquées – module II		9	2
	Machines électriques – 2ème partie	30
	Physique industrielle et thermodynamique – 2ème partie	30
	Électronique industrielle	20
	Connaissance des matériaux	30
U8	Technologies mécaniques – module I		12	1
	Technologies constructions mécaniques	45
	Mécaniques des fluides – 1ère partie	30
	Résistance des matériaux	30
	Pneumatique	30
U9	Technologies mécaniques – module II		9	2
	Mécaniques des fluides – 2ème partie	15
	Mécanique appliquée	30
	Technologie appliquée	40
	Maintenance et fiabilité	30
TOTAL			60
Bloc 3
		Heures	ETCS	Quadri
U1	Activités d’intégration professionnelle		24	2
	Stage de 14 semaines en entreprise avec réalisation d'un travail de fin d'études	350
U2	Anglais	30	3	1
U3	Automatismes et systèmes		4	1
	Automates programmables – langage ST et SFC	45
U4	Dessin industriel		11	1
	Dessin technique et bureau d’études	30
	DAO – CAO - CFAO	30
	Bureau des méthodes et CNC	30
	Techniques d’expression	15
U5	Entreprise		6	1
	Organisation de l’entreprise	30
	Gestion de la qualité	30
U6	Sciences appliquées		2	1
	Électronique industrielle	20
U9	Technologies mécaniques		10	1
	Technologie aéronautique et aéroportuaire	15
	Phénomènes périodiques et vibratoires	30
	Hydraulique	30
	Maintenance et fiabilité	30
TOTAL			60

Compétences générales développées lors de la formation

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques
Effectuer les prestations d’exploitation d’un système électromécanique
Veiller au bon fonctionnement d’un système électromécanique
Concevoir des plans et des programmes de fabrication de nouvelles machines et de pièces sur machine d’usinage
Développer des solutions de maintenance dans le respect des ressources énergétiques durables
S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations
S’engager dans une démarche de développement professionnel
Communiquer et informer efficacement