Optométrie (bachelier propre à l'Enseignement pour Adultes - nouveau dossier pédagogique)

Exemple de programme minimum de cours

Approche psychologique du patient 50p / 3 ECTS - Approche globale du patient 50p / 3 ECTS - Approche éthique, déontologique et communicationnelle du patient 40p / 3 ECTS - Contexte de santé 40p / 3 ECTS - Approche du patient partenaire 30p / 2 ECTS - Optique 80p / 6 ECTS - Méthodologie de la recherche 60p / 4 ECTS - Prestations techniques en ophtalmologie 80p / 6 ECTS - Basse vision 40p / 4 ECTS - Base de la motilité oculaire, de l’amblyopie et du strabisme 70p / 5 ECTS - Base de la réfraction et de la contactologie 120p / 8 ECTS - Sciences fondamentales 80p / 6 ECTS - Sciences oculaires 50p / 3 ECTS - Sciences générales 80p / 6 ECTS - Sciences oculaires spécialisées 50p / 4 ECTS - Recherche et statistiques 50p / 4 ECTS - Optique appliquée à l’optométrie 50p / 5 ECTS - Optométrie générale 80p / 6 ECTS - Méthodes d’exploration visuelle en optométrie 150p / 12 ECTS - Optométrie : prise en charge et collaboration interdisciplinaire et interprofessionnelle 130p / 10 ECTS - Contactologie 110p / 8 ECTS - Contactologie : adaptations complexes 120p / 9 ECTS - Stage d’insertion dans le secteur professionnel de l’orthoptie et de l’optométrie 100p / 7 ECTS - Stage : assistance en instrumentation ophtalmologique 90p / 6 ECTS - Stage d’intégration professionnelle : contactologie et exploration visuelle en optométrie 170p / 11 ECTS - Enseignement clinique - Stage : activités professionnelles de formation 420p / 16 ECTS - Epreuve intégrée 160p / 20 ECTS

Compétences générales développées lors de la formation

• Déterminer les conditions individuelles, physiques, physiologiques et psychologiques dans lesquelles s’exerce la vision
• Procéder aux mesures et à l’analyse de la fonction visuelle à l'aide d'instruments spécifiques et orienter le patient vers un spécialiste en cas de doute sur le caractère de la défectuosité
• Mener une prise en charge optométrique dans des situations professionnelles complexes et imprévisibles en faisant preuve de créativité afin de s’adapter à chaque cas et à son évolution
• Rechercher et adapter des solutions de compensations et de corrections les plus adéquates dans les différentes sphères d’activités
• Effectuer des examens de dépistage visuel et communiquer les résultats à d’autres professionnels
• Réaliser des examens complémentaires à la demande de spécialistes ou sur base d’une prescription médicale, en établir un rapport et proposer une prise en charge adaptée
• Adopter une attitude éducative en informant le patient et son entourage des modalités d’utilisation optimale de son équipement optique (lentilles de contact, aides visuelles …) et dispenser des conseils et des indications concernant la vision et les moyens de compensation
• Initier un travail de collaboration ou de partenariat avec des acteurs d’autres disciplines et secteurs professionnels

Diplômes délivrés

• Bachelier