Stylisme – modélisme

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Type d'organisme proposant la formation : Ecole privée
Type de formation : Formation professionnelle
Durée : Formation longue - 3 ans
Horaire : Jour

Ce cursus forme des stylistes et modélistes spécialisés dans le prêt-à-porter haut de gamme et la Haute Couture. Outre des cours plus généraux sur l’histoire du costume, l’étudiant suivra un programme comprenant du dessin, la réalisation de patronages, du graphisme, de la couture…

Prérequis & conditions d'inscription

- avoir 18 ans minimum
- niveau d’études minimum: CESS
- réussite d’une entrevue avec les professeurs et la direction, présentation d'un dossier

Exemple de grille-horaire

En exemple, la grille de cours de l’Atelier Lannaux à Forest
	1re année	2e année	3e année
Prise des mesures	x
Étude de la jupe droite: moulage, patron de base, en forme, à lés, à godets, à plis, boutonnée, fendue, portefeuille, à basque, à créneaux	x
Étude de la jupe cloche: tracé, à fronces, en cercle, en demi cercle, plissée	x
Marches à suivre pour la réalisation d’une jupe	x
Étude du corsage: de base, le chemisier, transpositions de pinces	x
Étude des manches: de base, de chemisier, gigot, à tête froncée, ballon, papillon,...	x	x
Étude des cols: Claudine, marin, officier, chemisier, chevalière,...	x		x
Étude des encolures: bateau, carrée, bénitier	x
Étude du pantalon: classique, à pinces ouvertes, sans pinces, large	x
Étude de pièces techniques: les poches, montage manches, braguette, boutonnières, doublure,...	x	x	x
Cours théorique de la préhistoire à Byzance	x
Recherches personnelles de documents historiques, travail en bibliothèques	x	x	x
Réalisation d’un book contenant le cours écrit et exercices de dessin objectif de documents historiques	x	x	x
Bases et proportions du corps humain	x
Exercices de créations inspirées de l’histoire du costume	x	x
Exercices de création avec thèmes imposés (cinéma, théâtre, expositions)	x	x	x
corrections individuelles et en groupe	x
Réalisation de trois dossiers sur chaque création que l’étudiant réalise: jupe, robe, pantalon chemise	x
Exercices pratiques à l’encre et la plume	x
Dessin de silhouettes d’après documents	x	x
Techniques de rendus de matières	x
Mise en page, présentation	x
Initiation à différentes techniques: gouaches, aquarelles, crayons	x	x
Exercices de collages	x	x
Corrections individuelles et en groupe	x	x
Dessin d’après nature	x	x
Développement du regard	x	x
Études de poses, de détails du corps humain	x	x
Cours de connaissance textile	x	x
Théorie	x	x	x
Constitution d’une farde individuelle contenant la théorie et des échantillons de tissus recherchés par l’étudiant	x	x	x
Atelier	x
Travail de vacances	x	x
La jupe culotte		x
Le gilet		x
Le bustier		x
Le tailleur: étude théorique et pratique, élargissements, col tailleur, col tailleur pivot, col châle, encolure montante, la manche tailleur, l’entoilage à la main, doublure		x
Cours théorique de l’an mil au 17e siècle		x
Recherches et création de silhouettes pour les collections		x
Création de deux collections (une par jury) sur thème imposé et thème libre		x
Élaboration de books pour ces collections		x
Création d’accessoires		x
Étude de vêtements portés et d’après nature		x
Présentation en classe d’un sujet exemple la dentelle. Constitution d’un dossier pour les archives de l’école		x	x
Stages		x
Les capuches: tracé, anorak, à fond rapporté, cagoule			x
Les manteaux			x
Les capes			x
Réalisation d’une collection de minimum 9 silhouettes en collaboration avec le cours de stylisme			x
Cours théorique du 17e siècle au 20e siècle			x
Recherches de documentation			x
Élaboration d’une collection de 15 silhouettes sur trois thèmes			x
Créations dans cahier de croquis des silhouettes de la collection			x
Réalisation du book collection			x
collages		x	x
Dessins techniques			x
Réalisation d’un dossier de presse relatif à la collection finale de l’élève			x
Travail avec un photographe de mode au choix: stylisme & photos de la collection			x
Création de votre logo, en-têtes de lettres, enveloppes			x
Création d’une carte de visite personnelle			x
Création de votre packaging			x
Présentation en classe d’un mémoire sur un sujet textile au choix. Constitution d’un dossier pour les archives de l’école			x
Visites d’expositions, de foires comme «1ère Vision» à Paris, de défilés selon l’activité culturelle du moment, participation à des concours éventuels	x	x	x
Voyage de travail: Paris ou Londres selon les expositions du moment