Enseignement : Réforme de la première secondaire en FWB

Posté le 26/05/2026  —  Actualité suivante

La réforme de l’organisation de la première année du secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles a franchi mardi une étape importante avec son approbation en commission de l’Éducation. Après plusieurs heures de discussions, le projet de décret porté par la majorité MR-Engagés a obtenu le feu vert avant son examen en séance plénière.

Cette réforme s’inscrit dans la révision du tronc commun et prévoit une adaptation des grilles horaires dès la prochaine rentrée scolaire. L’objectif affiché est de consolider les apprentissages fondamentaux dès l’entrée dans le secondaire. Les élèves bénéficieront notamment d’un volume renforcé en français et langues anciennes, en mathématiques ainsi qu’en langues, sciences et histoire/géographie. De nouvelles périodes consacrées au numérique et à la formation manuelle, technique et technologique sont également intégrées.

Le texte met aussi l’accent sur le soutien aux élèves rencontrant des difficultés scolaires. Pour accompagner cette transition entre primaire et secondaire, des moyens humains supplémentaires seront déployés dans les établissements. En parallèle, deux périodes d’accompagnement personnalisées seront prévues pour chaque élève afin de faciliter son adaptation au nouveau cycle.

Autre changement majeur : la disparition de la première année différenciée, jusqu’ici destinée aux élèves n’ayant pas obtenu leur Certificat d’études de base (CEB). Les moyens budgétaires qui y étaient consacrés seront réaffectés vers un dispositif d’encadrement renforcé. Le gouvernement insiste sur le fait qu’il s’agit d’une redistribution des ressources plutôt que d’une réduction des dépenses.

La réforme introduit également une dimension d’ouverture au monde professionnel avec l’organisation de deux journées consacrées à la découverte des métiers. Celles-ci devraient se dérouler durant les périodes dites de « jours blancs », habituellement utilisées pour les corrections, réunions pédagogiques ou conseils de classe.

Le projet suscite toutefois de vives critiques dans les rangs de l’opposition. Plusieurs partis dénoncent une remise en question de la philosophie du Pacte pour un enseignement d’excellence et craignent un renforcement des inégalités scolaires. D’autres s’inquiètent du calendrier jugé trop serré pour permettre aux écoles de mettre en place ces changements dès la fin du mois d’août.

Le texte doit désormais être soumis au vote définitif du Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

RTBF Actus, 26 mai 2026


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