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Agrégé·e de l'enseignement secondaire inférieur (AESI) - orientation langues germaniques
Néerlandais - Allemand

Sciences humaines et sociales / Sciences psychologiques

Cette formation mène à un métier en pénurie en Région bruxelloise. Cette formation mène à un métier en pénurie en Région bruxelloise. Cette formation mène à un métier en pénurie en Région germanophone. Cette formation mène à un métier en pénurie en Région germanophone. Cette formation mène à un métier en pénurie en Wallonie. Cette formation mène à un métier en pénurie en Wallonie.
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Cette formation est organisée en enseignement supérieur.
Type d'établissement : Haute Ecole
Type de formation : Bachelier professionnalisant (court)
Durée : 3 ans
Horaire : Plein exercice
Nombre minimum d'ECTS : 180
Remarque : Uniquement les 2e et 3e blocs sont organisés

Conditions d'admission

Etre détenteur d’un certificat d’enseignement secondaire supérieur (CESS) ou d’un titre reconnu équivalent.

Exemple de grille-horaire

Volume horaire à répartir selon les minima suivants :
1ère année2ème année3ème annéeà déterminerTOTAL
Connaissances socioculturelles




120h
  • Approche théorique et pratique de la diversité culturelle et la dimension de genre




30h30h
  • Initiation aux arts et à la culture



30h
30h
  • Philosophie des religions

30h


30h
  • Sociologie et politique de l'éducation



30h
30h
Connaissances socio-affectives




120h
  • Psychologie de la relation et de la communication

30h


30h
  • Psychologie du développement

30h30h

60h
  • Techniques de gestion de groupe et expression orale


30h

30h
Connaissances disciplinaires et interdisciplinaires




1020h
  • a) Connaissances transversales





150h

Maîtrise orale et écrite de la langue française
45h30h
15h90h

Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement

30h30h
60h
  • b) Les savoirs disciplinaires et la didactique des disciplines

330h330h210h
870h
Connaissances pédagogiques




180h
  • Etude critique des grands courants pédagogiques



30h
30h
  • Evaluation des apprentissages


30h

30h
  • Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation



30h
30h
  • Pédagogie générale

30h


30h
  • Psychologie des apprentissages

30h30h

60h
Démarche scientifique




45h
  • Initiation à la recherche, notions d'épistémologie des disciplines, préparation au TFE


30h
15h45h
  • Travail de fin d'études






Le savoir-faire




780h
  • Ateliers de formation professionnelle

120h90h60h30h300h
  • Stages pédagogiques (2, 4, 10 semaines) en ce compris l'enseignement spécialisé et/ou de promotion sociale et/ou les CEFA

60h120h300h
480h
Activités interdisciplinaires de construction de l'identité professionnelle




80h
  • Elaboration du projet professionnel



15h
15h
  • Formation à la neutralité



20h
20h
  • Identité enseignante, déontologie et dossier de l'enseignant




30h
  • Ouverture de l'école vers l'extérieur




15h15h
TOTAUX
705h750h755h135h2465h

Remarque : Uniquement les 2e et 3e blocs sont organisés

Compétences générales développées lors de la formation

  • Communiquer de manière adéquate dans la langue d’enseignement dans les divers contextes liés à la profession
  • Respecter un cadre déontologique et adopter une démarche éthique dans une perspective démocratique et de responsabilité
  • Travailler en équipes, entretenir des relations de partenariat avec les familles, les institutions et, de manière plus large, agir comme acteur social et culturel au sein de la société
  • Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover
  • Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement
  • Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d’apprentissage qui visent le développement de chaque élève dans toutes ses dimensions
  • Créer et développer un environnement propre à stimuler les interactions sociales et le partage d'expériences communes, où chacun se sent accepté

Ce site est un site d'information belge francophone sur les formations.

Liste des écoles organisant la formation

Pour obtenir la liste des établissements qui organisent cette formation, cliquer ici.

Si vous souhaitez poser une question (non-publiée), vous pouvez également contacter le centre Siep proche de chez vous.


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